АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
Название
Рабочая программа по химии 10-11 класс
рабочей
программы.
Срок, на
2023-2025г.г.
который
разработана
программа.
Место предмета
Учебным планом на её изучение отведено 70
в учебном плане. учебных часов, по 1 часу в неделю в 10-11 классе.
Краткая
характеристика
программы:
 Цель изучения
 Задачи
 Основные
разделы

Цели
Изучение химии на базовом уровне среднего общего
образования направлено на достижение следующих целей:
 освоение знаний о химической составляющей
естественнонаучной
картины
мира,
важнейших
химических понятиях, законах и теориях;
 овладение умениями применять полученные знания для
объяснения разнообразных химических явлений и свойств
веществ, оценки роли химии в развитии современных
технологий и получении новых материалов;
 развитие познавательных интересов и интеллектуальных
способностей в процессе самостоятельного приобретения
химических знаний с использованием различных
источников информации, в том числе компьютерных;
 воспитание убежденности в позитивной роли химии в
жизни современного общества, необходимости химически
грамотного отношения к своему здоровью и окружающей
среде;
 применение полученных знаний и умений для
безопасного использования веществ и материалов в быту,
сельском хозяйстве и на производстве, решения
практических
задач
в
повседневной
жизни,
предупреждения явлений, наносящих вред здоровью
человека и окружающей среде.
Задачами изучения учебного предмета «Химия» в
10-11 классе являются:
учебные: формирование системы химических
знаний как компонента естественнонаучной картины
мира;
развивающие: развитие личности обучающихся, их
интеллектуальное и нравственное совершенствование,

формирование у них гуманистических отношений и
экологически целесообразного поведения в быту и в
трудовой деятельности;
воспитательные: формирование умений безопасного
обращения с веществами, используемыми в повседневной
жизни; выработка понимания общественной потребности
в развитии химии, а также формирование отношения к
химии как к возможной области будущей практической
деятельности.
Основные разделы
Научные методы познания веществ и химических
явлений. Роль эксперимента и теории в химии и
моделирование химических процессов Теоретические
основы химии
Современные представления о строении атома Атом.
Изотопы. Атомные Периодический закон и
Периодическая система химических элементов Д.И.
Менделеева
Химическая связь
Ковалентная связь, ее разновидности и механизмы
образования. Электроотрицательность. Степень
окисления и валентность химических элементов. Ионная
связь. Катионы и анионы. Металлическая связь.
Водородная связь
Вещество
Качественный и количественный состав вещества.
Вещества молекулярного и немолекулярного строения
Причины многообразия веществ: изомерия, гомология,
аллотропия
Явления, происходящие при растворении веществ, разрушение кристалической решетки, Дифуззия,
диссоциация, гидратация Чистые вещества и смеси.
Истинные растворы. Растворение как физико-химический
процесс. Способы выражения концентрации растворов:
массовая доля растворенного вещества. Диссоциация

электролитов в водных растворах. Сильные и слабые
электролиты
.Оли, гели, колоидные растворы
Химические реакции
Классификация химических реакций в неорганической и
органической химии Реакции ионного обмена в водных
растворах Среда водных растворов: кислая, нейтральная,
щелочная. Водородный показатель раствора
Окислительно-восстановительные реакции. Скорость
реакции, ее зависимость от различных факторов. Катализ.
Обратимость реакций. Химическое равновесие и способы
его смещения
Неорганическая химия
Классификация неорганических соединений. Химические
свойства основных классов неорганических соединений
Металлы. Электрохимический ряд напряжений металлов.
Общие способы получения металлов. Понятие о корозии
металлов , Неметаллы. Окислительно-восстановительные
свойства типичных неметаллов. Общая характеристика
подгруппы галогенов
Органическая химия
Классификация и номенклатура органических соединений
. Химические свойства основных классов органических
соединений (Теория строения органических соединений.
Углеродный скелет. Радикалы. Функциональные группы.
Гомологический ряд, гомологи. Структурная изомерия.
Типы химических связей в молекулах органических
соединений
Углеводороды: алканы, алкены и диены, алкины, арены.
Природные источники углеводородов: нефть и
природный газ
Кислородсодержащие соединения: одно- и многоатомные
спирты, фенол, альдегиды, одноосновные карбоновые
кислоты, сложные эфиры, жиры, углеводы

Азотсодержащие соединения: амины, аминокислоты,
белки.
Полимеры: пластмассы, каучуки, волокна
Экспериментальные основы химии
Правила безопасности при работе с едкими, горючими и
токсичными веществами. Проведение химических
реакций в растворах(Проведение химических реакций при
нагреванииКачественный и количественный анализ
веществ. Определение характера среды. Индикаторы.
Качественные реакции на неорганические вещества и
ионы, отдельные классы органических соединений .
Химия и жизнь. Химия и здоровье. Лекарства , ферменты
, витамины, гормоны , минеральные воды. Общие
представления о промышленных способах получения
химических веществ (на примере производства серной
кислоты). Химическое загрязнение окружающей среды и
его последствия бытовая химическая грамотность.
Список
приложений к
рабочей
программе.

1 Рудзитис Г.Е. Химия: 10-11 кл.: учеб. для
общеобразоват. Учреждений / Г.Е. Рудзитис, Ф.Г.
Фельдман. – М.: Просвещение.