АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
Название рабочей
Рабочая программа по Основам безопасности
программы.
жизнедеятельности 8-9 класс
Срок, на который
2023-2024г., 2024-2025г.
разработана программа.
Место предмета в
учебном плане.
Изучение учебного предмета ОБЖ предусматривается в
течение двух лет, в 8–9 классах по 1 часу в неделю. Всего
на изучение предмета ОБЖ отводится 68 часов, из них по
34 часа в каждом классе.
Краткая характеристика
программы:
 Цель изучения
 Задачи
 Основные разделы

Целью изучения учебного предмета ОБЖ на уровне
основного общего образования является формирование у
обучающихся базового уровня культуры безопасности
жизнедеятельности в соответствии с современными
потребностями личности, общества и государства, что
предполагает:
 способность построения модели индивидуального
безопасного поведения на основе понимания
необходимости ведения здорового образа жизни,
причин, механизмов возникновения и возможных
последствий различных опасных и чрезвычайных
ситуаций, знаний и умений применять необходимые
средства и приемы рационального и безопасного
поведения при их проявлении;
 сформированность активной жизненной позиции,
осознанное
понимание
значимости
личного
безопасного поведения в интересах безопасности
личности, общества и государства;
знание и понимание роли государства и общества в
решении задач обеспечения национальной безопасности и
защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций
природного, техногенного и социального характера
В Программе содержание учебного предмета ОБЖ
структурно
представлено
десятью
модулями
(тематическими
линиями),
обеспечивающими
непрерывность изучения предмета на уровне основного
общего образования и преемственность учебного процесса
на уровне среднего общего образования:
модуль
№
1
«Культура
безопасности
жизнедеятельности в современном обществе»;
модуль № 2 «Безопасность в быту»;
модуль № 3 «Безопасность на транспорте»;
модуль № 4 «Безопасность в общественных местах»;
модуль № 5 «Безопасность в природной среде»;
модуль № 6 «Здоровье и как его сохранить. Основы
медицинских знаний»;
модуль № 7 «Безопасность в социуме»;
модуль № 8 «Безопасность в информационном
пространстве»;
модуль № 9 «Основы противодействия экстремизму и
терроризму»;

модуль №10 «Взаимодействие личности, общества и
государства в обеспечении безопасности жизни и здоровья
населения».
Список приложений к
рабочей программе.

Виноградова Н. Ф., Смирнов Д. В., Таранин А. Б. Основы
безопасности жизнедеятельности. 5—7 классы: рабочая
программа. — М.: Вентана-Граф.
Виноградова Н. Ф., Смирнов Д. В. Основы безопасности
жизнедеятельности. 8—9 классы: рабочая программа. —
М.:
Вентана-Граф.
Виноградова Н. Ф. Основы безопасности жизнедеятельности. 5—7 классы: методическое пособие. — М.: ВентанаГраф.
Виноградова Н. Ф., Смирнов Д. В. Основы безопасности
жизнедеятельности. 8—9 классы: методическое пособие.
—
М.: Вентана-Граф.